top of page

Maestría en Educación

La Maestría en Educación parte de considerar a la EDUCACIÓN como un proceso social que se desarrolla en el ámbito de la realidad y que constituye el objeto de estudio de la PEDAGOGÍA. Por tanto, la Pedagogía es considerada como el ámbito teórico de conocimiento, reflexión y construcción de saberes sobre la educación.

 

 

La Pedagogía es, ciertamente, un trabajo teórico pero vinculado a la acción de múltiples maneras; de ella se alimenta y en ella se inserta, produciendo así, una vertiente teórica y otra operativa. La teoría sin la acción educativa, quedaría sin sentido y la acción sin el elemento teórico reflexivo resultaría azarosa.

Objetivo de la Carrera

  • Analizar la educación y la pedagogía desde una perspectiva histórica, teórica, filosófica y epistemológica.

  • Diseñar y desarrollar investigaciones pedagógicas con base en protocolos teóricos y metodológicos, para la solución de problemas educativos de la región.

  • Diseñar y ejecutar proyectos de evaluación educativa y docente que coadyuven al análisis, la valoración y a la inserción de alternativas pedagógicas.

  • Reflexionar sobre los fundamentos filosóficos de la educación para el conocimiento de la realidad educativa de nuestro país y de la sociedad globalizada.

 

Habilidades

  • Para construir conceptos, proposiciones, modelos y teorías que describan y expliquen los procesos y prácticas educativas.

  • Para analizar y aplicar los enfoques teórico-metodológicos que sobre la educación se han desarrollado.

  • Para manejar distintos grupos, de acuerdo a la naturaleza y características que presenten cada uno de ellos.

  • Para diseñar y aplicar estrategias de aprendizaje.

  • Para asesorar a docentes y directivos en la instrumentación curricular.

  • Para analizar y dar seguimiento a la práctica docente, así como detectar problemas psicopedagógicos.

© 2016 Derechos Reservados. Instituto Superior de Estudios Pedagogicos.

Sitio Creado por Digital MKG

bottom of page